1.党建品牌创新发展。依托江西省红色基因传承示范校建设，创建“红匠先锋”党建品牌。实施“党员名师”计划，35名党员教师指导学生在全国技能大赛中获奖；

2.办学综合实力再获认可。2024年，江西省教育厅公布全省187所中等职业学校分级评价结果，丰城中专继2021年首次参评后再次获评全省A档中职学校，宜春市仅2所获此殊荣。丰城高级技校在江西省人力资源和社会保障厅组织的“2024年全省技工院校办学质量评估”中，获评全省A等次院校，全省共17所技工院校获此殊荣；

3.省级、市级培训成功承办。首次承办江西省技工院校思政教师培训，首次举办宜春市心理健康教育师资培训，得到兄弟院校的一致好评；

4.省级赛项承办新增。2024年，我校成功新增江西省职业院校技能大赛（中职组）中餐烹饪、戏曲表演两个省级赛项承办权；

5.工学一体化教学深入开展。学校邀请宁都技师学院专家团队开展工学一体化培训，着力构建一支高素质、专业化、创新型的教师队伍；

6.就业能力逐步提升。学校积极与企业开展合作，联合企业共建产业学院，毕业生就业质量稳步提升，就业率、留丰率、留宜率稳步提升，社会培训规模扩大；

7.五育并举全面发展。实施“五红”德育课程，开展体育艺术技能节和舞龙、礼仪、陶艺、悦跑等18个社团活动及志愿活动，推进学生五育融合发展；

8.基础设施不断完善。2024年9月，一期工程建设完成并投入使用，学校新增占地面积27788平方米，建筑面积32694平方米。二期建设预计2025年6月开工建设，将新增建筑面积5.7万平方米；

9.师生竞赛全面突破。教师在教学能力、课程思政等比赛中斩获多项省市级荣誉；学生在世界职业院校技能大赛、省级职业院校技能大赛、“振兴杯”等赛事中保持全省第一方阵。

10.整改工作扎实推进。学校以高度的政治责任感扎实推进巡察整改工作，坚持问题导向、标本兼治。压实主体责任，对标巡察反馈意见制定整改台账，逐项落实"清单销号"制度。集中攻坚，政治生态持续优化，治理能力显著提升。

2025年学校以“稳中求进、进中提质”为思路，重点推进以下十项工作：

1.实施“红匠先锋”党建品牌建设。依托思政课程与课程思政双融合，开展“工匠精神与党性修养”主题教育活动；设立“红色工匠示范岗”，开展“技能标兵”“育人先锋”评选。

2.全力申办技师学院。对照技师学院申办标准，全面梳理学校在师资队伍、教学设施、专业建设、教学管理等方面的情况，查漏补缺，完善相关申办资料，确保资料的准确性、完整性和规范性。

3.打造特色课程文化体系。加大对工学一体化课程的开发和实施力度，根据企业实际工作岗位需求，调整课程内容和教学方法，确保课程内容与工作实践紧密结合。

4.抓好“办学三化”建设。推进办学规范化、过程精细化、管理数字化建设。

5.创新招生宣传方式，推进职普融通。拓展新媒体与线下宣传渠道，全方位展示学校的办学特色、专业优势、教学成果等。

6.加强校企合作，共建产业学院。积极与行业内头部企业开展深度合作，拓展校企合作领域。完善校企合作管理制度，建立校企合作长效机制。

7.加强五育融合，促学生全面发展。持续推进“五红”教育，开展体育艺术技能节，加强社团管理，推动学生全面发展。深入推进“五找五帮”活动，师生结对帮扶落到实处。

8.创建平安和谐校园。加强校园安全保卫工作，完善校园安全防范体系，加强对校园周边环境的综合治理，确保校园安全稳定。

9.提升服务教师水平。实施校园“暖心工程”，改善教师住宿条件、关注食堂就餐、电动车充电、增设遮阳篷等问题，打造心理健康服务矩阵，设立“心灵驿站”。

10.以党风廉政建设促“三风”建设。加强学校党员干部队伍党风廉政建设，提高干部的政治素质、业务能力和管理水平。建立健全干部考核评价机制，加强对干部工作作风的监督和考核，确保干部队伍的廉洁高效。

教职工代表分组讨论。分组讨论环节，四个小组全体代表畅所欲言，各抒己见，就大会上《学校教师申报讲师职称考评细则》《学校教师申报高级讲师职称考评细则》《学校二级管理年度目标责任制考核实施办法》《学校教师工作量化考核办法》《学校班级考核评定方案》等方案制度进行积极研讨和审议，对教师提出的9个主要提案进行研讨。

提案解读，副校长黄文松解读教代会提案，阐述其意义、情况、作用及处理方式，并对未来提案工作提出期望，盼共同为学校发展贡献力量。提案表决，副校长张春平组织全体教职工代表对相关工作报告及多项制度办法进行表决，所有审议内容全部通过。