为锤炼新入职教师教学基本功，提升教师专业化素质，提升课堂教学质量，加强新、老教师之间的传帮带与学习联动，落实学习型教师队伍的建设工作，丰城中专（丰城高技）于11月30日—12月1日开展了2023年秋季新入职教师“课堂思政”考核和优质课“课堂思政”竞赛活动。

本次活动分别有46位新入职教师和26位优秀教师参赛，通过现场教学展示和教学设计两个环节，展示了自己的教学风格和理念，70余位老教师参与观摩、研讨。

此次比赛根据不同的专业分为7个小组进行。赛前，教务处制定了详细的活动方案，邀请了校级领导、相关处室领导、教务处人员及教研组长担任评委。赛前，青年教师们立足课标，钻研教材，设计教学。各教研组、备课组纷纷献计献策，与青年教师共同探讨教学目标，分析教学设计的每个环节，打磨教学语言，力求呈现精彩纷呈的课堂效果。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”比赛课堂中，参赛教师教态自然、思路清晰、充分利用现代教育技术手段，分别展示了他们精心准备的课程。教师们大胆创新，将全新的教育理念渗透到课堂和活动中，巧妙地利用现代信息化教学手段、新颖灵活的教学方法，寓教于乐，使学生在轻松愉快的氛围中完成学习。给在场的评委们留下了深刻的印象，真正展示了丰城中专（丰城高技）教师的朝气蓬勃、青春活力！

“教而不研则浅，研而不教则空。”在赛课活动结束后，各组评委进行评课议课，他们各抒己见、客观评价。对新入职教师的课堂教学都做了恰当的评价，在肯定优点的同时，侧重于不足或值得商讨的问题提出了一些改进的建议。让新入职教师知道自身的优势，也了解自身的不足，明确了今后努力的方向，每位教师都收获良多。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次教学考核和优质课评选活动让老师们在切磋交流中思考，在思维碰撞中成长。在赛课过程中，他们或灵动高效，或循循善诱，或娓娓道来，或慷慨激昂，以扎实的基本功，优秀的学科素养，丰富的教学经验，精心营造融洽和谐的师生互动氛围，展现各自的教学智慧和教育追求，呈现了多姿多彩的课堂。相信每位丰城中专（丰城高技）教师都能加深对学科教学的认识，增进对课程标准的理解，在实现自身成长的同时，为学校的高质量发展添砖加瓦！